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중학교 국어(듣기·말하기)

중학교 국어(듣기·말하기) 듣기·말하기 중학교 1∼3학년 듣기・말하기 영역 성취기준은 공식적・비공식적 상황에서 이루어지는 다양한 듣기・ 말하기에 관한 지식, 기능, 태도를 체계적으로 갖추는 데 중점을 두어 설정하였다. 목적과 맥락을 고려 하며 다양한 유형의 듣기・말하기를 수행하고, 듣기・말하기를 통해 의사소통 능력과 문제 해결 능력을 기르는 데 주안점을 둔다. [9국01-01] 듣기・말하기는 의미 공유의 과정임을 이해하고 듣기·말하기 활동을 한다. [9국01-02] 상대의 감정에 공감하며 적절하게 반응하는 대화를 나눈다. [9국01-03] 목적에 맞게 질문을 준비하여 면담한다. [9국01-04] 토의에서 의견을 교환하여 합리적으로 문제를 해결한다. [9국01-05] 토론에서 타당한 근거를 들어 논박한다...

학생 2023.06.01

서울대 과탐Ⅱ과목 필수에서 폐지!!!

서울대 과탐Ⅱ과목 필수에서 폐지!!! 서울대는 2024학년도부터 수능 과탐Ⅱ 과목 필수 응시 조건을 폐지하고 과탐 Ⅰ+Ⅰ 조합도 허용 1. 폐지 배경 학령인구 감소, 경쟁률 하락 합격선 하락으로 낮은 성적으로 서울대 합격하는 사례가 생기면서 대학수준의 하락 서울대 지원 자격 없어 수능 만점자도 서울대 지원 못하는 수험생 증가 2. 상세내용 서울대는 올해 수능 과탐Ⅱ 과목 필수 응시 조건을 폐지하고, Ⅰ+Ⅰ 응시자의 지원을 허용한다. 기존처럼 Ⅰ+Ⅱ 조합으로 응시할 경우 서로 다른 분야의 과목으로 응시해야 하는 조건은 계속 유지한다. Ⅱ과목 응시를 장려하기 위해 응시 조합 유형에 따른 조정점수 즉, 가산점을 부여한다. Ⅱ과목 선택 수에 따라 1개 과목은 3점, 2개 과목은 5점의 가산점을 부여한다. 3. ..

대입 2023.05.31

2024학년도 대학입시 계약정원제 시행 !!!

2024학년도 대학입시 계약정원제 시행 !!! 학부 : 2024학년 신입생부터 대학원 : 2023학년도 2학기부터 1. 계약정원제 별도의 계약학과(학부) 설치 없이도, 이미 운영 중인 일반학과에 계약정원을 추가하여 신속하게 산업체가 필요로 하는 인재를 양성할 수 있는 제도 첨단 반도체 산업 등에서 필요한 인력이 없는 기업이 원하는 인재를 대학에서 양성하여 졸업하자마자 필요한 인력을 취직시켜 바로 일을 하게하기위해 대학이 해당 업체과 졸업생의 취업을 보장하는 계약을 맺은 후 학과에서 학생을 추가 모집하는 제도 인공지는(AI), 빅테이터, 차세대 반도체 등 별도 고시로 정한 21개 첨단 분야에 한해 새로운 학과를 설치하지 않아도 기존학과에서 채용약정형 과정을 운영하면서 추가로 입학정원의 20%까지 정원외 선..

학교 2023.05.30

해외(미국/독일/호주)일경험프로그램(WELL) 2차 참여청년모집중 !!!

해외(미국/독일/호주)일경험프로그램(WELL) 2차 참여청년모집중 !!! - WELL( Work Experience & Learning Ladder) : 한국산업인력공단이 청년들의 글로벌 직무역량 강화를 위해 해외 현장실습 기회를 제공하는 해외 일경험 프로그램 - 1. 해외일경험(WELL) 사업 개요(한국산업인력공단) 국가 : 미국, 독일, 호주 기간 : ’23. 8월 ~’23. 12월 중 3 ~ 5개월 * 기업별 상이 기업 : 건설업, 교육업, IT, 가구제조업 등 11곳 지원인원 : 28명 프로그램 : 사전직무교육(80시간 내외) + 해외 일경험(3~5개월) 2. 지원 사항 선발 확정 이후 출국 전 사전 교육(80시간)* 제공 * 현지 언어 및 문화, 비즈니스 에티켓, 비즈니스 영어, 직무교육 등 준..

대학생 2023.05.29

아동·청소년 디지털 잊힐권리 시범사업 시행(나의 흑역사 잊자!!!)

아동·청소년 디지털 잊힐권리 시범사업 시행 - 아동·청소년 본인이 올린 '지우고 싶은 개인정보가 포함된 게시물'이 삭제될 수 있도록 지원해주는 서비스 - ✔️ 만 24세 이하 대한민국 국민 누구나 신청 가능 ✔️ 개인정보 포털 지우개 서비스에서 신청 ✔️ 본인이 작성한 게시물만 삭제 가능 1. 개요 - 2023년 7월경 관계부처(개인정보보호위원회·교육부·보건복지부·여성가족부) 합동으로 발표한 '아동·청소년 개인정보 보호 기본계획'에 따른 것으로 당시 정부는 해당 계획안을 통해 만 14세 이상 청소년의 경우 아직 성인에 비해 개인정보 권리 행사가 미숙할 수밖에 없음에도 성인과 동일하게 취급되는 문제점을 언급하면서 아동·청소년 특성을 고려한 개인정보 보호 법·제도를 이어서 정비하겠다는 입장 발표 - 2023..

학생 2023.05.29

기말고사 전 국가장학금 신청 먼저!!!

기말고사 전 국가장학금 신청 먼저!!! 2023학년도 2학기 1차 국가장학금 신청 기간 : 2023년 5월 23일(화) 9시부터 6월 22일(목) 18시까지 (기간 내 24시간 접수, 마감일은 18시까지만 접수함에 유의!) 대상 : 모든 대학생(재학생은 반드시 1차 기간에 신청) 방법 : 한국장학재단 누리집(http://www.kosaf.go.kr)과 앱에서 신청 1. 개요 교육부와 한국장학재단은 5월 23일(화) 9시부터 6월 22일(목) 18시까지 2023학년도 2학기 1차 국가장학금 신청을 받는다. 이번 1차 신청 기간에는 재학생, 복학생, 신입생, 편입생, 재입학생 등 모든대학생이 신청할 수 있으며, 특히 재학생은 반드시 1차에 신청해야 한다. 국가장학금은 한국장학재단 누리집(http://www...

대학생 2023.05.29

중학교 영어(쓰기)

중학교 영어(쓰기) 쓰기 중학교 1∼3학년군의 쓰기 영역 성취기준은 일상생활이나 친숙한 일반적 주제와 관련하여 문장 또 는 문단 단위의 글을 쓰고, 상황과 목적에 맞는 글을 쓸 수 있는 능력을 기르는 데 있다. 학습자들은 중학교 1∼3학년군의 쓰기 영역 성취기준을 달성함으로써 영어 표현 능력을 신장하며, 문자 언어에 대 한 학습자의 흥미와 관심을 유지하고 영어에 대한 자신감을 가질 수 있도록 한다. 또한 다양한 상황과 목적에 맞는 영어 쓰기 활동을 통해 학습자가 주도적으로 영어 학습을 지속할 수 있는 자기관리 역량 을 기를 수 있도록 한다 [9영04-01] 일상생활에 관한 주변의 대상이나 상황을 묘사하는 문장을 쓸 수 있다. [9영04-02] 일상생활에 관한 자신의 의견이나 감정을 표현하는 문장을 쓸 수..

학교 2023.05.28

중학교 영어(읽기)

중학교 영어(읽기) 읽기 중학교 1∼3학년군의 읽기 영역 성취기준은 일상생활이나 친숙한 일반적 주제에 관한 글을 읽고 세 부 내용이나 중심 내용 및 글의 논리적 관계를 이해하고 글의 행간의 의미를 이해할 수 있는 능력을 기르는 데 있다. 학습자들은 중학교 1∼3학년군의 읽기 영역 성취기준을 달성함으로써 영어 이해 능력 을 기를 수 있으며, 영어에 대한 흥미와 학습 동기를 유지하고 영어 읽기 능력에 대한 자신감을 향상 시킬 수 있게 한다. 또한 영어 읽기 능력 습득을 통해 지식정보화 사회에서 영어로 표현된 정보를 수 집, 분석, 활용하는 지식정보처리 능력을 기를 수 있도록 한다. [9영03-01] 문장을 의미 단위로 끊어 읽으면서 의미를 파악할 수 있다. [9영03-02] 일상생활이나 친숙한 일반적 대상이..

학교 2023.05.27

중학교 영어(말하기)

중학교 영어(말하기) 말하기 중학교 1∼3학년군의 말하기 영역 성취기준은 일상생활이나 친숙한 일반적 주제와 관련된 실제적인 의사소통 중심의 학습 활동을 통해 의미를 교환하고 전달할 수 있는 능력을 기르는 데 있다. 학습자들 은 중학교 1∼3학년군의 말하기 영역 성취기준을 달성함으로써 음성 언어에 대한 흥미와 관심을 유지 하고 영어에 대한 자신감을 가질 수 있도록 한다. 또한 주변의 친숙한 대상, 개인 생활 및 일상생활에 관한 다양한 주제, 상황, 과업을 활용한 말하기 활동을 통해 영어 표현 능력 함양과 더불어 대인 관계 능력 및 타인에 대한 배려와 관용 등의 공동체 역량을 기를 수 있도록 한다. [9영02-01] 주변의 사람, 사물, 또는 장소를 묘사할 수 있다. [9영02-02] 일상생활에 관한 자신의..

학교 2023.05.26

중학교 영어(듣기)

중학교 영어(듣기) 듣기 중학교 1∼3학년군의 듣기 영역 성취기준은 일상생활이나 친숙한 일반적 주제에 관한 말 혹은 대화 를 듣고 그 흐름을 이해하며 중심 내용이나 세부 정보를 파악하는 능력을 기르는 데 있다. 학습자들은 중학교 1∼3학년군의 듣기 영역 성취기준을 달성함으로써 영어 이해 능력을 기를 수 있으며, 영어에 대한 흥미와 학습 동기를 유지하고 영어 사용 능력에 대한 자신감을 향상시킬 수 있다. 또한 개인 생 활, 일상생활, 학교생활에서 접하게 되는 다양한 주제 및 대상에 관한 말이나 대화를 듣고 주제, 요지, 세부 정보 등을 파악하는 활동을 통해 지식정보처리 역량, 자기관리 역량, 공동체 역량 등을 기를 수 있게 한다. [9영01-01] 어구나 문장을 듣고, 연음, 축약된 소리를 식별할 수 있다..

학교 2023.05.25