언어치료학과 - 나의 진로선택, 어떤 학과를 선택해야하는가?

 

중·고등학생의 진학관련하여 자신의 재능, 관심, 흥미, 열정과 장기적인 목표에 맞는 학과선택을 위해 관심 분야의 정보를 수집하고 상담을 받고 학과을 선택한 후 꾸준한 준비해야합니다. 언어치료학과가 나의 적성과 목표에 맞는지 알아보죠.

 

 

나의 진로선택,

어떤 학과를 선택해야하는가?

 

◆ 언어치료학과 ◆

 

 

언어치료학과

 

Ⅰ. 언어치료학과는 이런 학생이 선택해야...

 

언어치료학은 음성, 언어, 읽기, 쓰기, 말하기 등의 언어 및 의사소통 장애를 가진 개인들을 평가하고 치료하는 분야입니다. 언어치료학을 선택하기 위해서는 다음과 같은 특성을 가진 학생들이 적합합니다.

 

1. 언어에 대한 이해와 관심

언어치료학은 언어와 의사소통에 관련된 문제를 다루는 분야입니다. 학생들은 언어에 대한 이해와 관심을 가지고 있어야 합니다. 언어의 발달, 구조, 이상 및 장애에 대한 이해를 바탕으로 개인들을 평가하고 치료할 수 있습니다.

 

2. 과학적인 접근과 분석적 사고

언어치료학은 과학적인 접근과 분석적 사고를 기반으로 개인들의 언어 및 의사소통 능력을 평가하고 문제를 해결합니다. 학생들은 관찰력과 분석적 사고를 가지고 개인들의 언어 장애를 이해하고 평가할 수 있어야 합니다.

 

3. 치료 기술과 전문 지식

언어치료학은 언어 및 의사소통 장애를 가진 개인들에게 치료를 제공하는 분야입니다. 학생들은 치료 기술과 관련된 전문 지식을 보유하고 있어야 합니다. 언어치료 기법과 도구를 이해하고 개인들에게 맞춤형 치료 계획을 개발하고 구현할 수 있어야 합니다.

 

4. 커뮤니케이션 및 인간 관계 기술

언어치료학은 개인들과의 원활한 커뮤니케이션과 인간 관계가 필요한 분야입니다. 학생들은 환자와 가족들과의 소통 및 상담 기술을 향상시켜야 합니다. 이해심과 동료애를 바탕으로 신뢰와 안정감을 제공할 수 있어야 합니다.

 

5. 관심과 열정

언어치료학은 개인들의 언어 및 의사소통 능력을 향상시키는 데에 목적을 가지고 있습니다. 학생들은 언어치료에 대한 관심과 열정을 가지고 있어야 합니다. 개인들의 성공과 발전을 위해 끊임없이 학습하고 발전하는 자세를 가져야 합니다.

 

언어치료학을 선택하기 위해서는 언어에 대한 이해와 관심, 과학적인 접근과 분석적 사고, 치료 기술과 전문 지식, 커뮤니케이션 및 인간 관계 기술, 그리고 관심과 열정을 가진 학생들이 적합합니다. 이를 통해 학생들은 언어 및 의사소통 장애를 가진 개인들에게 필요한 평가와 치료를 제공할 수 있습니다.

 

 

Ⅱ. 언어치료학과 개요

언어치료학과는 말-언어와 관련된 의사소통 과정에 장애가 있는 아동 및 성인들이 다양한 언어치료 과정을 통해 효율적인 의사소통 참여자로 활동할 수 있도록 치료ㆍ교육하는 언어치료사 및 언어임상 전문가 양성을 교육목표로 합니다.

 

 

Ⅲ. 언어치료학과 관련 직업

대학교수, 언어재활사, 언어치료사

 

 

Ⅳ. 언어치료학과 관련 자격

언어장애전문가, 언어재활교육사

 

 

Ⅴ. 언어치료학과 특성

언어발달장애, 조음장애, 음성장애, 말더듬, 청각장애, 실어증 등 다양한 장애영역에서 의사소통에 어려움을 겪는 아동과 성인의 특성을 이해하여 진단 및 치료 능력을 갖춘 언어재활 전문가를 양성하는 학과입니다. (출처: 세종특별자치시교육청, 보인다 시리즈 5.-0 - 전공ㆍ적성 개발 길라잡이)

 

 

Ⅵ. 언어치료학과 졸업 후 진출분야

● 기업 및 산업체

병원, 사회복지관, 언어치료센터, 장애전담어린이집, 장애통합어린이집, 장애인복지관, 병원 부설 치료실, 연구실 및 상담실, 아동복지종합센터, 아동발달센터, 장애아동센터, 장애인 단체, 장애인권 단체, 사회적 기업, 일반회사

 

● 학계 및 연구기관

유치원, 초중고등학교, 대학, 언어/인지 관련 연구소, 청각재활연구소

 

● 정부 및 공공기관

특수교육지원센터, 다문화가족지원센터, 교육청, 교육부, 국립특수교육원, 장애인평생교육센터, 육아종합지원센터, 학습도움센터, 발달장애인센터

 

 

Ⅶ. 공부하는 주요 교과목

 

● 의사소통장애개론

의사소통 장애와 언어치료의 전반적인 내용을 소개하여 언어병리학의 기초 확립

 

● 언어발달장애

언어의 형태, 구문, 의미 및 화용적 장애의 특성과 진단 및 치료 방법 학습

 

● 언어장애와 심리학

언어심리학을 포함하는 심리학의 다양한 영역이 언어장애인의 진단과 치료에 어떻게 적용되는지 학습

 

● 음성학 및 음운론

언어 치료의 기초가 되는 음성학과 음운론을 학습합니다. 구체적으로는 조음음성학, 음향음성학, 실험음성학의 내용과 음운론, 음운발달, 변별자질, 음운규칙, 음운변동 학습

 

● 의사소통 진단 및 평가

의사소통장애인의 진단 및 평가를 위한 검사 도구, 치료 계획, 진단보고서 등에 대한 기본적인 사항 학습

 

 

Ⅷ. 개설대학

부산광역시	고신대학교(제1캠퍼스)	언어치료학과
부산광역시	동명대학교(제1캠퍼스)	언어치료청각학과
부산광역시	부산가톨릭대학교(제1캠퍼스)	언어청각치료학과
광주광역시	광주대학교(제1캠퍼스)	언어치료학과
광주광역시	광주여자대학교(제1캠퍼스)	언어치료학과
광주광역시	남부대학교(제1캠퍼스)	언어치료학과
광주광역시	남부대학교(제1캠퍼스)	언어치료청각학과
광주광역시	조선대학교(제1캠퍼스)	언어치료학과
광주광역시	호남대학교(제1캠퍼스)	언어치료학과
경기도	루터대학교(제1캠퍼스)	언어치료학과
강원특별자치도	상지대학교(제1캠퍼스)	언어치료학과
강원특별자치도	상지대학교(제1캠퍼스)	언어치료전공
강원특별자치도	상지대학교(제1캠퍼스)	언어청각치료학과
강원특별자치도	한림대학교(제1캠퍼스)	언어병리학전공
강원특별자치도	한림대학교(제1캠퍼스)	언어청각학부
충청북도	유원대학교(제1캠퍼스)	언어치료학과
충청남도	나사렛대학교(제1캠퍼스)	언어치료학과
충청남도	나사렛대학교(제1캠퍼스)	언어치료학전공
전북특별자치도	원광디지털대학교(제1캠퍼스)	언어치료학과
전북특별자치도	호원대학교(제1캠퍼스)	언어치료학과
전라남도	동신대학교(제1캠퍼스)	언어치료학과
전라남도	세한대학교(제1캠퍼스)	언어치료학과
경상북도	대구가톨릭대학교(제1캠퍼스)	언어청각치료학과
경상북도	대구대학교(제1캠퍼스)	언어치료학과
경상북도	대구사이버대학교(제1캠퍼스)	언어치료학과
경상북도	위덕대학교(제1캠퍼스)	언어청각치료학과
제주특별자치도	제주국제대학교(제1캠퍼스)	언어치료학과

 

 

 

 

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