교육

2024학년도 KENTECH(한국에너지공과대학교) 입학전형 1. 인재상 인류 공영을 위한 미래 에너지 개발에 도전하는 탁월한 연구역량과 기업가정신, 글로벌 시민의식을 갖춘 인재 2. 모집인원 3. 전형일정 4. 수시모집 안내 5. 정시모집 안내 5. 원서접수 안내 ★ 도움이 되셨다면 구독좋아요 대신 광고 한번 눌러주는 센스 ★

2024학년도 UNIST(울산과학기술원) 입학전형 1. 2024학년도 UNIST 대학입학전형 주요 변경사항 2. 학사과정 및 개설학과 3. 모집단위 및 모집인원(400명 내외, 정원 외 별도) 4. 전형별 지원 자격 5. 전형요서 및 전형방법 일반전형 1) 지원 자격: 다음 사항 중 어느 하나에 해당하는 자 가. 고등학교 졸업자(2024년 2월 졸업예정자 포함) 또는 법령에 의하여 고등학교 졸업 이상의 학력이 있다고 인정되는 자 나. 조기진급 등에 관한 규정(대통령령 제27751호) 제4조에 따라 상급학교 조기입학 자격을 갖춘 자 다. 국내 고등학교 2학년 수료예정자 또는 이와 동등한 자격을 가졌다고 인정되는 자로서 본원 과학영재선발위원회로부터 지원 자격을 인정받은 자 2) 전형방법 가. 서류평가: 지원..

2024학년도 DGIST(대구경북과학기술원) 학·석사통합과정(반도체공학전형) 학·석사통합과정 : 반도체공학전형 1. 개요 2. 지원자격 3. 전형방법 4. 전형일정 수시모집 정시모집 5. 제출서류 수시모집 정시모집 6. 최종합격자 추가서류 제출안내 수시모집 정시모집 ★ 도움이 되셨다면 구독좋아요 대신 광고 한번 눌러주는 센스 ★

2024학년도 DGIST(대구경북과학기술원) 정시모집(수능우수자전형) 정시모집 : 수능우수자전형 1. 개요 모집인원 : 10명 내외 (10명 + 학사과정 수시모집 미충원 인원) 전형유형 : 수능위주 2. 지원자격 3. 수능성적 반영방법 4. 전형방법 5. 전형일정 6. 제출서류 7. 최종합격자 추가서류 제출 안내 ★ 도움이 되셨다면 구독좋아요 대신 광고 한번 눌러주는 센스 ★

2024학년도 DGIST(대구경북과학기술원) 수시모집(특기자전형) 수시모집 : 특기자전형 1. 개요 모집인원 : 10명 내외 전형유형 : 실기위주 2. 지원자격 3. 전형방법 4. 전형일정 5. 제출서류 6. 최종합격자 추가서류 제출 안내

2024학년도 DGIST(대구경북과학기술원) 수시모집(고른기회전형) 수시모집 : 고른기회전형 1. 개요 모집인원 : 15명 내외 전형유형 : 학생부위주(종합) 2. 지원자격 3. 전형방법 4. 전형일정 5. 제출서류 6. 자격요건 관련 제출서류 7. 최종합격자 추가서류 제출 안내 ★ 도움이 되셨다면 구독좋아요 대신 광고 한번 눌러주는 센스 ★

2024학년도 DGIST(대구경북과학기술원) 수시모집(학교장추천전형) 수시모집 : 학교장추천전형 1. 개요 모집인원 : 35명 내외 전형유형 : 학생부위주(종합) 2. 지원 자격 2024년 2월 졸럽예정인 국내 일반고, 특성화고, 자율고 3학년 재학생으로 소속 학교장이 추천한 자(고등학교별 최대 2명 지원 가능) ※ 고교 재학 중 하교 유형이 변경된 경웅는 입학 당시의 학교 유형을 따름 3. 추천기준 수학/과학 학업 역향이 탁월한 학생 자기주도적 학습능력과 탐구역략이 뛰어난 학생 리더로서의 잠재력과 따뜻한 인성을 지닌 학생 DGIST에서 학습하고자 하는 의지가 강한 학생 4. 전형방법 5. 전형일정 6. 제출서류 7. 최종합격자 추가서류 제출안내 ★ 도움이 되셨다면 구독좋아요 대신 광고 한번 눌러주는 센..

2024학년도 DGIST(대구경북과학기술원) 수시모집(일반전형) 수시모집 : 일반전형 1. 개요 모집인원 : 130내외 전형유형 : 학생부위주(종합) 2. 지원자격 3. 전형방법 4. 전형일정 5. 제출서류 6. 최종합격자 추가서류 제출 안내 ★ 도움이 되셨다면 구독좋아요 대신 광고 한번 눌러주는 센스 ★

중학교 과학(과학기술과 인류 문명) 과학기술과 인류 문명 인류 문명의 발달 과정에서 과학적 원리의 발견, 기술의 발달, 기기의 발명 등 과학기술이 미친 영향 을 파악함으로써 과학의 유용성을 인식하도록 한다. 우리 생활을 보다 편리하게 하기 위한 방안을 설계하고 유용성을 평가함으로써 과학의 개념과 원리를 활용한 창의적 설계 과정을 경험하도록 한다. [9과24-01] 과학기술과 인류 문명의 관계를 이해하고 과학의 유용성에 대해 설명할 수 있다. [9과24-02] 가학을 활용하여 우리 생활을 보다 편리하게 만드는 방안을 고안하고 그 유용성에 대해 토론할 수 있다. 과학기술이 인류 문명의 발달에 영향을 미친 사례 조사하기 과학 원리를 이용하여 우리 생활에 필요한 산출물을 설계하기 (가) 학습 ..

중학교 과학(별과 우주) 별과 우주 이 단원에서는 태양이 우리은하를 구성하고 있는 수많은 별들 중의 하나임을 파악하고 우주 탐사에 대해 알아봄으로써 우주에 대한 흥미와 호기심을 갖도록 한다. 별의 거리 측정 방법과 별의 표면 온도 를 비교하는 방법을 이해하고, 우리은하의 모양과 구성 천체 및 우주 팽창을 설명하도록 한다. [9과23-01] 별의 거리를 구하는 방법을 알고 별의 표면 온도를 색으로 비교할 수 있다. [9과23-02] 우리은하의 모양, 크기, 구성 전체를 설명할 수 있다.. [9과23-03] 우주가 팽창하고 있음을 모형으로 설명할 수 있다 [9과23-04] 우주 탐사의 의의와 인류에게 미치는 영향은 조사하여 발표할 수 있다. 시차 측정하기 스티커를 붙인 풍선으로 우주 팽창 ..