농업교육과 - 학생들의 진로선택, 나는 어떤 학과를 선택해야하는가?

학생들의 진로선택,

나는 어떤 학과를 선택해야하는가?

 

◆ 농업교육과 ◆

 
 
 

농업교육과

 

Ⅰ. 농업교육과는 이런 학생이 선택해야...

 
농업교육과를 선택하기 위해서는 다음과 같은 재능, 관심, 취향, 성격, 흥미가 필요합니다.
 
1. 농업과 교육에 대한 관심과 열정
농업교육과는 농업 분야에서 교육과 관련된 역할을 수행하는 학문입니다. 따라서 학생들은 농업과 교육에 대한 관심과 열정을 가져야 합니다. 농업의 중요성과 교육의 역할을 이해하고, 농업교육을 통해 농업인들의 역량을 향상시키는 데 관심을 갖고 있어야 합니다.
 
2. 교육과 소통 능력
농업교육과는 다양한 대상에게 농업지식을 전달하고 교육과정을 설계하는 역할을 수행합니다. 따라서 학생들은 좋은 교육과 소통 능력을 갖추어야 합니다. 학생들은 명확하고 효과적인 메시지를 전달할 수 있는 능력과 다양한 교육 방법을 활용할 수 있는 능력을 갖추어야 합니다.
 
3. 창의성과 문제해결 능력
농업교육과는 농업 분야에서 발생하는 다양한 문제를 해결하기 위한 교육 방법을 개발하는 학문입니다. 학생들은 창의적인 사고와 문제해결 능력을 갖추어야 합니다. 새로운 교육 방법과 접근법을 개발하고, 농업인들의 문제를 해결하는데 창의적인 아이디어와 전략을 제시할 수 있어야 합니다.
 
4. 농업과 사회적 책임에 대한 관심과 이해
농업은 사회적으로 중요한 역할을 수행하는 분야입니다. 농업교육과는 농업인들이 사회적 책임을 다하고 지속 가능한 농업을 실현할 수 있도록 돕는 역할을 수행합니다. 학생들은 농업과 사회적 책임에 대한 관심과 이해를 가져야 합니다. 농업인들의 사회적 가치와 지속 가능성을 고려하여 교육과정을 개발하고 농업인들의 사회적 책임에 대한 인식을 높일 수 있어야 합니다.
 
5. 지속적인 학습과 발전에 대한 열망
농업교육과는 농업 분야의 변화에 적응하고 발전하기 위한 연구와 학습을 추구합니다. 학생들은 지속적인 학습과 발전에 대한 열망을 가져야 합니다. 최신의 농업 교육 동향과 연구 결과를 습득하고, 자신의 전문성을 높이기 위해 노력해야 합니다.
 
요약하자면, 농업교육과를 선택하기 위해서는 농업과 교육에 대한 관심과 열정, 교육과 소통 능력, 창의성과 문제해결 능력, 농업과 사회적 책임에 대한 관심과 이해, 그리고 지속적인 학습과 발전에 대한 열망을 가진 학생들이 선택하기에 적합합니다. 이러한 요소들을 가진 학생들은 농업인들의 교육과 발전에 기여할 수 있을 것입니다.
 

 

Ⅱ. 농업교육과 개요

농업교육과는 산업 측면에서의 농업의 성질이 변화함에 따라 더욱 주목 받고 있습니다. 최근 학교교육과 사회교육의 유기적인 관계가 강조되고, 농업이 생산 중심의 1차 산업에서 전 산업을 아우르는 종합산업으로 바뀌었기 때문입니다. 농업교육과에서는 농촌지역의 개발에 신념을 가지고 봉사할 농업과 교사를 양성합니다. 또한 첨단 농업 및 생명과학 관련 산업현장에서 창조적으로 활동할 전문가 및 지도자를 키우는 것에 교육목표를 두고 있습니다.
 
 

Ⅲ. 농업교육과 관련 직업

농업계열교사, 농업기술자, 자연ㆍ공학계열교수, 한국농촌경제연구원, 환경정책평가연구원
 
 

Ⅳ. 농업교육과 관련 자격

중등학교2급정교사
 
 

Ⅴ. 농업교육과 특성

농업교육과는 식물자원, 동물자원의 전공 이론을 체계적으로 학습하고 영농실습, 학과전시회, 농업 관련 자격증 취득 및 실습을 통해 이론과 실습이 조화로운 교육을 실시합니다. 교육현장에서 꼭 필요로 하는 교사 양성을 위해 노력할 뿐만 아니라, 농업교육이 나아가야 할 방향을 제시하고 교사의 전문적인 자질을 높이는데 최선의 노력을 다하고 있습니다.
 

 

Ⅵ. 농업교육과 졸업 후 진출분야

● 기업 및 산업체
농협, 축협 등
 
● 학계 및 연구기관
공사립 중ㆍ고등학교, 대학, 국립농업과학원, 국립축산과학원, 평생교육기관
 
● 정부 및 공공기관
농림축산식품부, 농촌진흥청, 한국직업능력개발원, 환경부, 교육청, 교육부 등 농업 및 교육 관련 공공기관
 
 

Ⅶ. 공부하는 주요 교과목

● 농업교육론
실천적인 농업 교사로서의 기본 지식과 능력 및 태도를 갖추게 하기 위해 농업교육론의 개념과 본질 및 방법 등에 대한 기초 이론 학습
 
● 농촌지도론
개량된 농업기술과 방법을 농민들에게 보급시켜 생산성 향상과 생활개선을 도모하는 농촌지도계획, 방법 및 평가에 대한 이론 학습
 
● 축산학개론
축산의 개요를 파악하는 것을 목적으로 국내외 축산의 개황, 가축의 품종, 번식생리, 육종, 사육, 영양, 육성, 관리, 심사 및 이용에 관한 기초 지식 학습
 
● 지역사회개발론
지역사회 개발의 본질과 원리, 방법 등을 파악하게 하고 국내외 농촌 지역사회 개발방법을 비교 연구하며 우리나라 농촌지역사회 개발방법에 대해 학습
 
● 원예
원예학 분야의 기본적인 지식과 실제적 재배 기술을 익혀 농업교사로서 기초적으로 알아야 할 농업교과에 대해 학습
 

 

Ⅷ. 개설대학

전라남도

순천대학교(제1캠퍼스)

농업교육과

 
 
 
 

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