중·고등학생의 진학관련하여 자신의 재능, 관심, 흥미, 열정과 장기적인 목표에 맞는 학과선택을 위해 관심 분야의 정보를 수집하고 상담을 받고 학과을 선택한 후 꾸준한 준비해야합니다. 성악과가 나의 적성과 목표에 맞는지 알아보죠.
나의 진로선택,
어떤 학과를 선택해야하는가?
◆ 성악과 ◆
성악과
Ⅰ. 성악과는 이런 학생이 선택해야...
성악을 선택하기 위해서는 다음과 같은 재능, 적성, 열정, 관심 등이 있는 학생들이 적합할 수 있습니다.
1. 음악적 재능과 음악적 감각
성악은 음악적 재능과 음악적 감각을 필요로 합니다. 학생들은 음악에 대한 열정과 예민한 귀를 가지고 있어야 합니다. 음악적인 센스와 표현력을 통해 감동을 전달할 수 있는 능력이 필요합니다.
2. 음악 이론과 기술적 지식
성악을 공부하는 학생들은 음악 이론과 음악 기술에 대한 지식을 습득할 수 있는 열정과 관심을 가져야 합니다. 음악의 구성 요소를 이해하고, 음악을 해석하고 표현하는 기술을 습득할 수 있는 능력이 필요합니다.
3. 발성과 발음 기술
성악은 목소리를 사용하여 음악을 연주하고 표현하는 분야입니다. 발성과 발음 기술을 향상시키는 노력과 관심이 필요합니다. 목소리를 올바르게 사용하고, 발성 기술과 발음 기술을 연습하며 발전시킬 수 있는 능력이 중요합니다.
4. 팀워크와 협업 능력
성악은 주로 그룹이나 앙상블로 활동하는 경우가 많습니다. 학생들은 다른 음악가들과의 협업과 팀워크를 할 수 있는 능력을 갖추어야 합니다. 서로를 이해하고 조화롭게 협업하여 음악을 완성시킬 수 있는 능력이 필요합니다.
5. 예술적 표현력과 감정 표현
성악은 예술적인 표현력과 감정 표현이 중요한 요소입니다. 학생들은 음악을 통해 감정을 표현하고, 청중에게 감동을 전달할 수 있는 예술적인 표현력을 가지고 있어야 합니다.
이러한 요소들을 고려하여 개인의 재능과 적성, 열정, 관심을 바탕으로 성악을 선택하면 음악적인 성장과 예술적인 발전을 이룰 수 있을 것입니다. 성악을 통해 자신의 음악적 재능을 발휘하고, 음악을 통해 사람들에게 감동과 위로를 전달할 수 있는 예술가로 성장할 수 있을 것입니다.
Ⅱ. 성악과 개요
모든 악기가 궁극적으로 지향하는 소리는 바로 인간의 목소리라는 말이 있을 만큼 인간의 목소리는 가장 아름다운 음색을 지니고 있습니다. 성악은 인간의 목소리를 악기 삼아 인간의 감정, 사상, 영혼 등을 음악으로 표현하는 예술입니다. 성악학과는 성악예술에 대한 탐구와 기량을 연마합니다. 그리고 이를 통해 성악학과는 국내외 성악계에 활약하여 성악계에 공헌할 수 있는 인재를 양성합니다.
Ⅲ. 성악과 관련 직업
대학교수, 뮤지컬가수, 중등학교교사
Ⅳ. 성악과 관련 자격
중등학교교사
Ⅴ. 성악과 특성
성악은 기악과는 달리 어릴 때부터 시작하지 않아도됩니다. 하지만 발성을 터득하는 것이 중요합니다.또, 가곡이나 오페라, 미사곡 같은 클래식 음악 위주로 배우지만 졸업 후 합창단이나 오페라단에 진출할뿐만 아니라 뮤지컬이나 방송사에도 많이 진출하는편입니다.
Ⅵ. 성악과 졸업 후 진출분야
● 기업 및 산업체
합창단, 음악 전문 방송사, 공연 기획사, 예술원, 음반 제작 회사, 오페라단, 출판사, 음악 학원
● 학계 및 연구기관
대학교
● 정부 및 공공기관
예술의 전당 등 문화 예술 관련 공공기관, 중ㆍ고등학교
Ⅶ. 공부하는 주요 교과목
● 대위법 및 실습법
선율들의 움직임과 또 그에 따르는 음정, 리듬의 독립적 관계를 익히고 성부 간의 음악적 상호관계를 분석하여 선율의 진정한 움직임에 대해 배웁니다.
● 성악기법
성악 지도에 필요한 발성 기법과 가창법을 문헌을 바탕으로 역사적, 이론적으로 익히고 실제 개인지도를 통해 응용할 수 있도록 배웁니다
● 시창ㆍ청음
독보력, 악보의 기보력 등 음악의 기초적 능력을 기르며 시청각 훈련을 통해 각 음계의 독보능력, 음의 기억력을 발전시키고 분석할 수 있도록 배웁니다.
● 지휘법 및 실습
단선율의 멜로디를 부르고 지휘함으로써 음악성을 기르고, 나아가 음악의 기초적인 훈련을 실제로 하게 함으로써 음악의 흐름에 대해 배웁니다.
● 음성학
음성학의 일반 개념을 인식하는 동시에 생리적, 음향적 및 청각적인 면에서 성악가를 위한 발성 기관의 구조와 작용, 공명 및 노래를 위한 음성의 훈련과 교정 원리를 배웁니다.
Ⅷ. 개설대학
서울특별시 | 경희대학교(제1캠퍼스) | 성악과 |
서울특별시 | 국민대학교(제1캠퍼스) | 성악전공 |
서울특별시 | 동덕여자대학교(제1캠퍼스) | 음악학부 성악전공 |
서울특별시 | 동덕여자대학교(제1캠퍼스) | 성악과 |
서울특별시 | 서울대학교(제1캠퍼스) | 성악과 |
서울특별시 | 서울사이버대학교(제1캠퍼스) | 성악과 |
서울특별시 | 성신여자대학교(제1캠퍼스) | 성악과 |
서울특별시 | 숙명여자대학교(제1캠퍼스) | 성악과 |
서울특별시 | 연세대학교(제1캠퍼스) | 성악과 |
서울특별시 | 이화여자대학교(제1캠퍼스) | 성악전공(신) |
서울특별시 | 이화여자대학교(제1캠퍼스) | 성악과 |
서울특별시 | 추계예술대학교(제1캠퍼스) | 성악과 |
서울특별시 | 한국예술종합학교(제2캠퍼스) | 성악과 |
서울특별시 | 한양대학교(제1캠퍼스) | 성악과 |
부산광역시 | 동아대학교(제1캠퍼스) | 음악학과 성악ㆍ작곡전공 |
대전광역시 | 목원대학교(제1캠퍼스) | 성악・뮤지컬학부 |
대구광역시 | 계명대학교(제1캠퍼스) | 성악전공 |
울산광역시 | 울산대학교(제1캠퍼스) | 성악전공 |
경기도 | 가천대학교(제1캠퍼스) | 음악학부(성악) |
경기도 | 단국대학교(제1캠퍼스) | 성악과 |
경기도 | 단국대학교(제1캠퍼스) | 음악학부 성악전공 |
경기도 | 명지대학교 자연캠퍼스(제1캠퍼스) | 음악학부(성악전공) |
경기도 | 명지대학교 자연캠퍼스(제1캠퍼스) | 예술학부(성악전공) |
경기도 | 성결대학교(제1캠퍼스) | 성악전공 |
경기도 | 수원대학교(제1캠퍼스) | 성악과 |
경기도 | 중앙대학교(제2캠퍼스) | 음악학부(성악전공) |
경기도 | 협성대학교(제1캠퍼스) | 성악전공 |
충청남도 | 백석대학교(제1캠퍼스) | 문화예술학부 성악ㆍ뮤지컬전공 |
충청남도 | 세한대학교(제2캠퍼스) | 보컬전공 |
경상북도 | 대구가톨릭대학교(제1캠퍼스) | 성악과 |
경상북도 | 영남대학교(제1캠퍼스) | 성악과 |
제주특별자치도 | 제주대학교(제1캠퍼스) | 성악전공 |
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