학생들의 진로선택,
나는 어떤 학과를 선택해야하는가?
◆ 멀티미디어과 ◆
멀티미디어과
Ⅰ. 멀티미디어과는 이런 학생이 선택해야...
멀티미디어과를 선택하기 위해서는 다음의 특성을 가진 학생이 적합하다고 볼 수 있습니다.
1. 창의성과 예술적 감각
멀티미디어과는 디자인, 영상, 음향 등 다양한 예술적 요소를 활용하여 창의적인 작업을 수행하는 분야입니다. 따라서, 학생들은 창의성과 예술적 감각을 가지고 있어야 합니다. 새로운 아이디어를 생각해내고, 예술적인 요소를 효과적으로 활용하여 멀티미디어 작품을 만들어낼 수 있는 능력이 필요합니다.
2. 기술적 이해와 관심
멀티미디어과는 다양한 디지털 도구와 소프트웨어를 활용하여 작업을 수행하는 분야입니다. 따라서, 학생들은 기술적인 이해와 관심을 가지고 있어야 합니다. 다양한 디지털 도구와 소프트웨어를 숙련하게 다루고, 최신 기술 동향에 대한 관심을 가지며 지속적인 학습과 개발을 추구할 수 있는 능력이 필요합니다.
3. 커뮤니케이션과 협업 능력
멀티미디어과는 다양한 분야의 전문가들과 협업하여 작업을 수행하는 경우가 많습니다. 따라서, 학생들은 효과적인 커뮤니케이션과 협업 능력을 가지고 있어야 합니다. 다른 전문가들과 원활하게 의사소통하며 팀원들과의 협력을 통해 공동의 목표를 달성할 수 있는 능력이 필요합니다.
4. 문제 해결 능력과 분석적 사고
멀티미디어과는 다양한 문제를 해결하고, 복잡한 작업을 수행하는 분야입니다. 따라서, 학생들은 문제 해결 능력과 분석적 사고를 가지고 있어야 합니다. 문제를 분석하고, 다양한 해결책을 고려하여 최적의 결과를 도출할 수 있는 능력이 필요합니다.
5. 시각적인 관찰력과 세심한 주의력
멀티미디어과는 시각적인 작업이 많이 포함되어 있습니다. 따라서, 학생들은 시각적인 관찰력과 세심한 주의력을 가지고 있어야 합니다. 작은 디테일에도 민감하게 반응하고, 시각적인 요소들을 정확하게 파악하며 작업할 수 있는 능력이 필요합니다.
이러한 특성을 가진 학생들은 멀티미디어 분야에서 성공적인 학업과 진로를 구축할 수 있을 것입니다.
Ⅱ. 멀티미디어과 개요
멀티미디어(multimedia)라는 말을 한 번쯤 들어본 적이 있죠? 이때 멀티는 ‘다수의’, 미디어는 ‘매체’를 뜻하는데요. 영상, 음성, 문자와 같은 다양한 정보 매체를 복합적으로 만든 장치나 소프트웨어의 형태를 의미하는 것입니다. 예를 들어 우리는 동영상을 볼 때, 움직이는 화면과 소리, 글자를 동시에 볼 수 있지요. 멀티미디어과에서는 컴퓨터 관련 기본 교육을 바탕으로 2차원 및 3차원 그래픽, 애니메이션, 홈페이지 디자인, 웹 콘텐츠, 사용자 인터페이스 디자인과 모바일 콘텐츠 개발, 멀티미디어 콘텐츠 제작 등을 실습합니다. 이에 따라 멀티미디어과는 향후 차세대 디지털 콘텐츠 산업을 이끌어갈 전문인 양성을 교육 목표로 합니다.
Ⅲ. 멀티미디어과 관련 직업
웹디자이너, 웹프로듀서, 컴퓨터그래픽디자이너, 모바일앱개발자, UX디자인컨설턴트, 개인미디어콘텐츠제작자
Ⅳ. 멀티미디어과 관련 자격
멀티미디어콘텐츠제작전문가, 시각디자인산업기사, 웹디자인기능사, 정보처리산업기사, 컴퓨터활용능력1ㆍ2급
Ⅴ. 멀티미디어과 특성
멀티미디어과는 4차 산업혁명 시대에 핵심기술인 웹, 앱 등 다양한 소프트웨어 개발과 1인 미디어 시대에 적합한 방송 채널 개설을 위한 동영상 제작과 편집 능력을 습득하여 멀티미디어 콘텐츠를 제작할 수 있는 능력을 함께 배웁니다. 이처럼 멀티미디어과는 변화하는 현대사회에 꼭 필요한 기술을 습득하므로 향후의 전망은 밝을 것으로 보입니다.
Ⅵ. 멀티미디어과 졸업 후 진출분야
● 기업 및 산업체
광고 회사, 편집 디자인 회사, 방송국, 홈페이지 제작 회사, 애니메이션 제작 회사, 영상물 제작 회사, 소프트웨어 개발 회사, 소프트웨어 공급 업체, 멀티미디어 콘텐츠 디자인 및 제작 회사, 정보 시스템 운영 및 관련 회사
● 정부 및 공공기관
문화체육관광부, 과학기술정보통신부 등 정부 및 지방자치단체 공무원, 한국방송광고진흥공사, 한국언론진흥재단, 한국콘텐츠진흥원, 한국정보화진흥원 등 공공기관
Ⅶ. 공부하는 주요 교과목
● 멀티미디어 개론
멀티미디어를 구성하는 텍스트, 이미지, 그래픽, 오디오, 비디오, 애니메이션 등 각각의 미디어의 특성 및 역할을 학습하고, 정보저장기술, 시스템기술, 압축복원기술 및 통신기술 등의 4가지 기초기술에 대하여 배웁니다.
● 컴퓨터그래픽
그래픽 프로그램에 대한 운용과 프로그램 상호 간의 통합적 활용을 통해 디지털 매체 제작 전반에 걸친 감각과 응용 기술을 익힙니다.
● 프로그래밍언어
자바의 웹 응용을 위한 애플릿(applet) 프로그램의 작성방법과 애플릿에서의 그래픽처리, 이벤트처리, 사용자 인터페이스에 대하여 학습합니다.
● 모바일프로그래밍
스마트폰 기반의 콘텐츠 개발을 목표로 앱을 개발할 수 있는 프로그래밍 기본 기술을 습득합니다.
● UI/UX디자인
최적의 사용자 경험을 제공하기 위하여 사용자에 관한 다양한 자료를 분석하고 디자인에 적용하여 사용자의 편의성이 높은 디자인을 할 수 있도록 학습합니다.
Ⅷ. 개설대학
서울특별시 | 한국폴리텍 I 대학 서울강서캠퍼스(제1캠퍼스) | 디지털콘텐츠과 |
부산광역시 | 부산경상대학교(제1캠퍼스) | 디지털문화콘텐츠과 |
대전광역시 | 한국폴리텍 IV 대학 대전캠퍼스(제1캠퍼스) | 디지털콘텐츠과 |
대구광역시 | 계명문화대학교(제1캠퍼스) | 디지털콘텐츠학부(2년제) |
광주광역시 | 동강대학교(제1캠퍼스) | 미디어콘텐츠과 |
경기도 | ICT폴리텍대학(제1캠퍼스) | 멀티미디어통신학과 |
경기도 | 김포대학교(제1캠퍼스) | 멀티미디어과 |
경기도 | 김포대학교(제1캠퍼스) | 스마트콘텐츠과 |
경기도 | 동서울대학교(제1캠퍼스) | 디지털방송콘텐츠과 |
경기도 | 동서울대학교(제1캠퍼스) | 디지털방송콘텐츠학과 |
경기도 | 동아방송예술대학교(제1캠퍼스) | 뉴미디어콘텐츠과 |
경기도 | 동아방송예술대학교(제1캠퍼스) | 콘텐츠제작학과 |
경기도 | 신구대학교(제1캠퍼스) | 미디어콘텐츠과(3년제) |
경기도 | 신구대학교(제1캠퍼스) | 미디어콘텐츠학과 |
경기도 | 신안산대학교(제1캠퍼스) | 멀티미디어컨텐츠과 |
경기도 | 안산대학교(제1캠퍼스) | 스마트콘텐츠과 |
경기도 | 안산대학교(제1캠퍼스) | 스마트콘텐츠과(예체능) |
경기도 | 장안대학교(제1캠퍼스) | 멀티미디어컨텐츠과(3년제) |
강원특별자치도 | 한국폴리텍 III 대학 춘천캠퍼스(제1캠퍼스) | 미디어콘텐츠과 |
강원특별자치도 | 한림성심대학교(제1캠퍼스) | 디지털콘텐츠과 |
강원특별자치도 | 한림성심대학교(제1캠퍼스) | 디지털문화콘텐츠과 |
충청북도 | 대원대학교(제1캠퍼스) | 멀티미디어과 |
충청남도 | 백석문화대학교(제1캠퍼스) | 스마트미디어학부 |
충청남도 | 백석문화대학교(제1캠퍼스) | 스마트미디어영상학부 |
충청남도 | 백석문화대학교(제1캠퍼스) | 스마트미디어학과 |
전라남도 | 순천제일대학교(제1캠퍼스) | 멀티미디어과 |
경상남도 | 마산대학교(제1캠퍼스) | 미디어콘텐츠과 |
제주특별자치도 | 제주한라대학교(제1캠퍼스) | 디지털콘텐츠과 |
제주특별자치도 | 제주한라대학교(제1캠퍼스) | 컴퓨터멀티미디어과 |
세종특별자치시 | 한국영상대학교(제1캠퍼스) | 미디어창작과(3년제) |
더 많은 학과 탐방 ☞ | https://education100.tistory.com/ |
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